小班教案《花儿张开笑脸》.docx

小班教案《花儿张开笑脸》

一、设计依据

《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出，3-4岁小班幼儿应达到“喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣”“经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中”“喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物”的发展要求。从幼儿发展特点来看，3-4岁幼儿感知觉发展处于快速敏感期，相关幼儿发展研究数据显示，该年龄段幼儿已经能够正确识别红、黄、蓝、绿4种基本颜色，识别率达到92.7%，对圆形、椭圆形、不规则曲线等图形的认知通过率超过85%，手部小肌肉群控制能力发展迅速，能够独立完成撕贴、涂色、简单添画等精细动作，但动作协调性不足，对力度和线条的控制能力较弱，有意注意的有效维