小班教案《积木不乱抛扔》.docx

小班教案《积木不乱抛扔》

一、设计意图

《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）明确提出，社会领域教育中，3-4岁幼儿应达到“在提醒下遵守游戏和公共场所的规则”的发展目标，健康领域也要求幼儿具备初步的自我保护意识，知道不做危险的事。据国内幼儿园小班区域活动安全调研数据显示：小班幼儿每日区域游戏选择积木区的比例达到68.9%，积木区是小班幼儿参与率最高的区域，同时也是安全事件高发区域，其中因幼儿抛扔积木引发的安全事件占区域安全事件总数的82.7%，具体来看，61.2%为砸伤手脚、面部的意外伤害，21.5%为积木掉落地面导致幼儿踩滑摔伤，10.3%为积木抛扔到玻璃、物品上造成物品损坏，可