第6课《想和做》课件.pptVIP

Page?*6.想和做胡绳学习目标1、理解本文中心论点的提出。2、?理解本文的事实论据和道理论据。3、引导学生认识“想”和“做”的辩证关系。滔滔不绝：埋头苦干：投机取巧：劳而无功：依葫芦画瓢：成（常）年累月：像流水那样毫不间断。形容话很多，连续不断。?

专心致志，刻苦工作。指用不正当的手段谋求个人的私利。也指想不付出艰苦的劳动，而靠小聪明来取得成功。白费力气，却没有功效。积累下列词语比喻单纯模仿，不加改变。形容历时长。作者介绍《想和做》选自《胡绳全书》。作者胡绳，江苏省苏州市人，笔名蒲韧，中国当代哲学家、历史学家。早年曾就读于北京大学哲学系。议论文文体知识回顾一.议论文的三要素是_____、_____、______。二.______是作者对所论述问题的见解和主张。_____是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。_____是用论据证明论点的过程.三.论点要______、_____，_________。四.论据的两种基本形式是______和_______。五.论证方法主要有________、_________、__________、__________。