部编版小学二年级上册语文 语文园地三 教案.docxVIP

语文园地三

【教学目标】

1.认识“弹、钢”等11个生字，会写“图、泥”等4个生字，发现“动词＋名词”的结构特点，并拓展练说。

2.能正确辨析和运用“园”“圆”等4组同音字。

3.掌握标点符号的正确用法。

4.学习制作积累卡，交流课内外积累的词句，初步养成积累的好习惯。

5.背诵古诗《小儿垂钓》。

6.按照顺序，写写自己做手工的过程。

7.阅读《闻鸡起舞》，学习祖逖的远大志向。

【教学重点】

1.认识“弹、钢”等11个生字，会写“图、泥”等4个生字，发现“动词＋名词”的结构特点，并拓展练说。

2.背诵古诗《小儿垂钓》。

3.按照顺序，写写自己做手工的过程。

4.阅读《闻鸡起舞》，学习祖逖的远大志向。

【教学准备】

课件。

【教学课时】

3课时

第1课时

【课时目标】

1.认识“弹、钢”等11个生字，会写“图、泥”等4个生字，发现“动词＋名词”的结构特点，并拓展练说。

2.能正确辨析与运用同音字。

3.掌握标点符号的正确用法。

【教学过程】

一、引入课题

同学们，今天我们来学习语文园地三，你们准备好了吗？

（教师板书：语文园地三）

二、识字加油站

1.谈话导入：同学们，你们的课外生活是怎样安排的呢？你平时最喜欢的课外活动有什么？能和大家分享一下吗？

同学分享，课件展示。

弹钢琴练舞蹈唱京戏

画图画捏泥人下围棋

荡秋千滚铁环滑滑梯

认读词