2.3函数的基本性质(教学设计)-中职2023-2024学年《数学》(高教版).docVIP

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  • 2026-08-23 发布于天津
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2.3函数的基本性质(教学设计)-中职2023-2024学年《数学》(高教版).doc

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§2.3函数的基本性质

学习要求:

1、理解函数单调性概念

2、能利用数形结合的思想研究函数的性质

二、学习重点、难点:

重点:函数单调性和奇偶性、周期性

难点:由解析法判断函数的奇偶性

三、学时安排:共3学时

第一学时:函数单调性概念及其单调区间的判断

第二学时:函数奇偶性的概念及性质的判断和应用

第三学时:函数周期性的概念

四、学习过程:

第一学时

(一)课前尝试

1、学习方法:

(1)联系初中时所学的“随的增大而增大……”比较书本P.59函数增减性的定义

2、尝试练习:

(二)课堂探究:

1探究问题

问题1:y

y

ox1x2xox1x2x

2、知识链接:联系初中所学函数的相关性质理解函数的单调性,这是一个整体,以此更好地培养深层次思考问题的习惯。

3、拓展练习:

(1)根据图象说出函数f(x)的单调区间.

y

-2-1o12x

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