初中二年级历史《港澳回归：主权交接与一国两制实践》导学案.docx

初中二年级历史《港澳回归：主权交接与一国两制实践》导学案

??一、课标要求与核心素养锚定

??根据《义务教育历史课程标准（2022年版）》对中国现代史部分的要求，本课内容归属于“中国特色社会主义道路”与“祖国统一大业”主题范畴。要求学生了解香港、澳门问题的由来，认识“一国两制”方针提出的背景、内涵及伟大实践，掌握香港和澳门回归的基本史实，理解其对中国维护国家主权、安全、发展利益，以及实现中华民族伟大复兴的重大意义。本课教学致力于培养学生的历史学科核心素养：在唯物史观指导下，理解“一国两制”是中国共产党和中国政府立足国情、解决历史遗留问题的伟大创举；通过时空定位，梳理港澳问题的历史脉络与回归进程