【新教材】统编版（2024）｜七年级上册道德与法治11.2树立正确的人生目标 教案.docxVIP

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【新教材】统编版（2024）｜七年级上册道德与法治11.2树立正确的人生目标

教案

课标分析

根据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》“成长中的我”和“我与国家和社会”学习主题要求，本部分内容聚焦“确立积极进取的人生态度”与“增强国家认同和人类命运共同体意识”，强调在认识个人与社会辩证关系基础上，引导学生立足自身实际、服务国家发展、关切人类福祉，科学确立人生目标；落实“健全人格”“责任担当”核心素养，培养学生理性规划能力、家国情怀与全球视野，体现价值观引领与实践导向的统一。

教材分析

本框包括“树立正确的人生目标”一目内容，重点讲述“为什么树立、怎样树立人生目标”的问题，即正确认识个人与社会关系是前提，从自身实际出发是基础，与国家民族人民利益相结合是方向，与人类福祉相统一是境界。引导学生理解人生目标不是凭空想象，而是建立在客观认识自我、积极融入社会、主动担当责任基础上的价值选择，体现道德与法治课程“成长中的我”“我与国家和社会”等主题要求，帮助初中生初步形成积极向上的人生态度和责任意识，为健全人格发展和价值观塑造奠定基础。

学情分析

一、知识层面

学生此前已学过“个人与集体的关系”“梦想与现实”等基础内容，了解兴趣、能力对成长的影响。本课重难点在于理解“个人与社会统一”“小我与大我结合”的抽象关系，要