30.2 三角形的内切圆 习题课件（55张PPT）初中数学人教版（新教材）九年级上册.pptxVIP

30.2三角形的内切圆第三十章圆与直线的位置关系

学习目标课时讲解1课时流程2三角形的内切圆三角形的内心逐点导讲练课堂小结作业提升

知1－讲感悟新知知识点三角形的内切圆11.三角形的内切圆：与三角形各边都相切的圆叫作三角形的内切圆.2.三角形内切圆的作法

步骤作法图示(1)定圆心：作三角形任意两内角的平分线，其交点为圆心如图，作∠ABC，∠ACB的平分线l1，l2交于点I(2)定半径：以圆心到边的距离为半径画圆如图，过点I作边BC(或AB，AC)的垂线，垂足为D，以I为圆心，ID长为半径作圆，⊙I即为△ABC的内切圆知1－讲感悟新知作图题中，这句话不可缺少

感悟新知知1－讲特别提醒一个圆可以有无数个外切三角形，但是一个三角形只有一个内切圆.

知1－练感悟新知[母题教材P160习题T4]如图30.2-1，王奶奶有一块三角形的布料ABC，∠ACB=90°，她要裁剪一个圆片，已知AC=60cm，BC=80cm.为了充分地利用这块布料，使裁剪下来的圆片的直径尽量大些，她应该怎样裁剪？这个圆片的半径是多少？例1

知1－练感悟新知解题秘方：在三角形中裁剪下的最大圆就是这个三角形的内切圆.

知1－练感悟新知解：如图30.2-1，设△ABC的内切圆⊙O的半径为rcm，⊙O分别切AB，BC，AC于点D，E，F，连接OE，OF，易得四边形OECF