第二单元 第7课 控制系统的输出 课件 浙教版(2023)信息科技五年级下.pptxVIP

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  • 2026-08-24 发布于浙江
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第二单元 第7课 控制系统的输出 课件 浙教版(2023)信息科技五年级下.pptx

小伊不敢一个人上街,因为她害怕过红绿灯。

老师,因为我分不清红灯还是绿灯,只能跟着旁边的人走。但是当旁边都没人的时候,我就不知道到底该走还是不走了。

小伊,你为什么不敢一个人上街呀?

要想让小伊接收到“停止”和“通行”信号,需要从改变哪个环节入手?

第7课控制系统的输出

分析红绿灯系统的输出

颜色

思考:你会怎么改变输出环节,帮助小伊能”认出“红绿灯?

(红绿色盲)

分析红绿灯系统的输出

颜色

颜色、形状、动态

信号

哪几项输出能够帮助小伊认出红绿灯红绿灯?

分析控制系统的输出类型

灯灭

开关回位

闸门关

金额、车牌号

以下输入环节分别属于哪一种数据类型?

控制系统

输入

输出

输出结果类型

微波炉

设定温度与时间

□信号

□动作

□数据结果

声控楼道灯

声音信号

□信号

□动作

□数据结果

刷脸门禁

人脸

□信号

□动作

□数据结果

汽车方向控制

方向盘向左转

□信号

□动作

□数据结果

......

分析控制系统的输出

在控制系统中,输出的类型是

实验结论:

各种各样

我国有45万盲人。请你展开小组讨论,为盲人改良红绿灯控制系统。

优化控制系统

我们小组的讨论成果是:________________

改良后的红绿灯控制系统输出环节是______________,它属于___

___________(信号、动作、数据类型)。

武汉街上的有声红

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