原创力文档第5课时用计算器计算并发现规律
【教学内容】
教科书P50例5。
【教学目标】
1．通过有趣的探索活动，体会计算器不仅是计算工具，也是探索数学、学习
数学的工具。
2．能发现有趣的乘法算式中蕴含的规律，并有条理地进行归纳概括，发展推
理能力。
3．在发现规律的过程中，感受数学的有趣和神奇，激发学习数学的兴趣。
【教学重点】
发现乘法算式中蕴含的规律，并有条理地进行归纳概括。
【教学难点】
在探索过程中进行合情推理，体会数学的思想和方法。
【教学准备】
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