第5课时认识方向
【教学内容】
教科书P111相关内容。
【教学目标】
1.巩固东北、东南、西北、西南这四个方向。
2.巩固点钟方向,理解点钟方向的相对性,增强对方向描述多样性的认知,
激发学习兴趣。
3.在观察解决实际问题的过程中,感受数学与生活的密切联系,培养运用生
活经验帮助思考的意识。
【教学重点】
进一步认识八个基本方向和点钟方向。
【教学难点】
能用八个基本方向和点钟方向描述物体所在的位置。
【教学准备】
课件。
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