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本科土木工程专业人防工程建设政策解读专题教学设计

一、课程定位与设计理念

（一）课程属性与学时分配

本课程定位于土木工程专业（人防工程方向、城市地下空间工程方向）本科四年级专业选修模块，隶属于“人防工程规划与管理”核心能力培养群。依据《高等学校土木工程本科指导性专业规范》及国家人防办关于专业人才继续教育的要求，课程设计为16学时理论教学与4学时现场研讨，共计20学时，计1.5学分。开课学期为第七学期，此时学生已完成“建筑结构设计”“岩土力学”“人防工程建筑概论”等前序课程，具备基本的工程图学与结构力学素养。

（二）设计指导思想

课程以“政策即技术约束、规范即法律红线”为核心理念，摒弃纯条文宣讲模式，采用“工程技术问题导入—政策条款溯源—实施路径建模—伦理风险研判”四阶教学范式。突出跨学科视野：将行政法学中的“行政许可”流程、公共管理学中的“平战结合”治理逻辑与土木工程的技术语言深度融合，旨在培养既懂工程技术、又通政策逻辑的复合型应用人才。

二、教学目标体系

（一）知识维度

1.精准复述《中华人民共和国人民防空法》《人民防空工程设计规范》（GB50225）、《人民防空工程施工及验收规范》（GB50134）中与工程建设直接相关的强制性条文。【基础】【高频考点】

2.系统阐释人防工程建设“立项—设计—审查—施工—验收—维护”全生命周期的行政审批节点与各方法律责任。【重要】

3.