2026年秋季湘科版（新教材）小学科学五年级上册教学计划及进度表.pdfVIP

2026年秋季湘科版（新教材）小学科学五年级上册

教学计划及进度表

一、指导思想

本学期小学科学教学严格遵循《义务教育科学课程标准（2022年版）》育

人准则，聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养，以

2026年秋季湘科版五年级上册科学新教材为核心教学载体。立足小学高段学生

认知发展特点，坚持立德树人、素养为先的教学理念，依托教材微小世界、热

“

的传递、地表变化、力与运动、信息传递五大核心单元，构建情境导入、探究

为主、思维进阶、实践落地、素养赋能”的高效课堂模式。教学中深度联结微观

生命、自然现象、物理规律、地质变化与人类生活，引导学生通过观察、实

验、探究、建模、实践创新等方式，系统掌握科学知识、习得探究方法、锤炼

科学思维、涵养科学品格，帮助学生建立完整的自然科学认知体系，树立尊重

自然、敬畏自然、勇于探索、善于创新的科学价值观，为学生初中阶段理科学

习筑牢坚实基础。

二、学情分析

五年级学生处于小学高段关键过渡期，经过四年科学系统学习，已具备扎

实的科学学习基础。在认知层面，学生已掌握基础的观察、记录、对比、分类

方法