15盼
【教材分析】
《盼》是当代作家铁凝的一篇叙事散文。课文以“盼”为线索,记叙了“我”得到一件
新雨衣后,天天盼下雨、盼穿新雨衣的经历,最终在一个雨天如愿以偿穿上雨衣的快乐情景。
全文围绕“盼”这一中心意思,通过具体事例和细腻的心理、动作、语言、环境等细节描写,
生动地表现了童年对美好事的向往,语言生动形象,富有童真童趣。
【学情分析】
六年级学生对“盼”的情感有切身体验,容易与文本产生共鸣。他们已具备初步的品读
细节、体
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