2.9 电磁铁（教学设计）科学冀人版六年级上册2026秋.docx

冀人版（2024）科学六年级上册

《电磁铁》教学设计

课题

2.9电磁铁

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1.知道电磁铁由铁芯、线圈、电源三部分组成；电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失，是将电能转化为磁能的装置。

2.知道顺着同一个方向缠绕线圈，可以让磁场叠加，电磁铁磁性更强；正反乱绕会抵消部分磁场，磁性变弱。

3.知道电磁铁磁力大小和线圈匝数、电流强弱（电池节数）有关；线圈匝数越多，磁力越大；电池节数越多，电流越强，磁力越大。

4.了解电磁铁在生活中的应用：电磁门锁、电磁起重机、电话、扬声器、扫地机器人、洗衣机、电视机；理解电磁门锁的工作原理。

科学思维：

1.通过电磁铁制作实验现象，归纳