2026秋新教材译林版（三起）英语五年级上册Unit 7 Shopping smart 第3课时教案.docxVIP

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2026秋新教材译林版（三起）英语五年级上册Unit7Shoppingsmart第3课时教案

学科

英语

年级册别

五年级上册

共4课时

教材

译林版五年级上册

授课类型

听说课与项目准备课

第3课时

教材分析

教材分析

第三课时聚焦于Wrap-uptime板块（Makeashoppingplan）和Project部分的初步启动。本课时是单元知识综合运用的关键节点，旨在引导学生将前两个课时学到的数字、价格询问句型以及“理性消费”的理念，转化为具体的行动计划。教材通过WangBing的购物计划示例，展示了如何列出清单、计算预算和规划支出。内容从“语言输入”转向“策略输出”，要求学生不仅会说，还要会规划、会计算、会决策，为最终的“设计店铺并角色扮演”项目做好充分准备。

学情分析

学生已经掌握了核心词汇和句型，但在将零散的语言点整合成连贯的长句或段落时仍存在困难。特别是涉及“预算”概念时，部分学生可能缺乏实际的生活经验，不知道如何合理分配零花钱，容易陷入“想买什么就买什么”的误区。此外，将中文思维直接翻译成英文（如直接说Ihavemoney而不是具体数字）也是常见问题。教学中需提供清晰的支架（Scaffolding），如购物计划模板和对话框架，帮助学生降低难度，自信表达。

课时教学目标

语言能力