2026秋新教材译林版(三起)英语五年级上册Unit 7 Shopping smart 第2课时教案.docxVIP

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2026秋新教材译林版(三起)英语五年级上册Unit 7 Shopping smart 第2课时教案.docx

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2026秋新教材译林版(三起)英语五年级上册Unit7Shoppingsmart第2课时教案

学科

英语

年级册别

五年级上册

共4课时

教材

译林版五年级上册

授课类型

新授课(语法与功能课)

第2课时

教材分析

教材分析

第二课时聚焦于Grammartime板块(Howmuchis/are...?)和ALookandcomplete练习。本课时是语言知识从“感知”走向“内化”的关键环节。教材通过清晰的表格对比单复数名词在询问价格时的不同表达(isit/arethey),并辅以具体的数字列表(20-99的整十及几十几的表达)。内容设计由浅入深,从看图填空到情境对话,旨在帮助学生突破单复数be动词混淆的难点,熟练掌握价格询问与回答的规范表达,为后续的角色扮演和购物计划制定打下坚实的语言基础。

学情分析

经过第一课时的学习,学生已初步感知了购物场景和核心句型,但在实际运用中,极易出现“单复数不分”的错误(如:Howmucharethisbag?或Howmuchistheseshoes?)。此外,学生对100以内特别是“几十几”(如twenty-eight,forty-two)的数字拼写和读音规则掌握尚不牢固,容易漏掉连字符“-”。部分学生在面对真实商品时,可能因紧张而无法流

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