第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 学案.docxVIP

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  • 2026-08-28 发布于天津
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第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 学案.docx

第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化

导学案

班级:__________姓名:__________得分:__________

【学习目标】

1.识记贾思勰与《齐民要术》、祖冲之与圆周率及《大明历》、郦道元与《水经注》、范缜与《神灭论》的朝代与核心成就,掌握锺繇、王羲之、顾恺之的艺术贡献及两大石窟的基本信息。

2.梳理书法艺术从汉代到北魏的发展脉络,理解三国两晋南北朝时期科技文化繁荣的原因。

3.了解曹操父子、陶渊明及南北朝民歌的文学成就,认识这一时期文化的多元面貌。

4.感悟古代先民的创新精神与务实品格,认同中华优秀传统文化,增强文化自信。

【课前预习·自主梳理】

一、贾思勰和《齐民要术》

1.作者:______(朝代)的贾思勰,曾任郡太守,非常重视农业生产。

2.成书过程:整理古书中记载的农业知识,采集民间______,汲取农民的生产经验,自己还在生产实践中______和丰富了这些经验。

3.主要内容:总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术;强调农业生产要遵循______,种植农作物必须______,不误农时;要改进生产技术和工具;还提出了______和______等重要思想。

4.历史地位:我国现存______的一部完整的农书,突显了中国古代科学家以______为本的务实精神,对后世农学的发展有深远影响,在世界农学史上占有重要地位

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