《绿树成荫》课件 2026秋新岭南版美术四年级上册.pptx

岭南版（新教材）小学美术四年级上册第5单元《绿树成荫》

核心素养目标图像识读：观察树木各部位形态、树皮纹理，读懂象形字“木”，欣赏古代石刻树木纹样，看懂泥板浮雕步骤图示，分辨树木造型、纹理特点。美术表现：掌握压、切、搓、刻、贴泥塑技法，能够完成树木主题泥板浮雕作品，表现树干穿插、树皮纹理。创意实践：观察真实树木形态，大胆构思树木浮雕画面，表现树干穿插、枝叶的层次变化。审美判断：赏析自然树木、古代石刻、学生浮雕作品，对照课本评价标准完成自评互评，感受树木自然之美。文化理解：了解“木”象形字的由来，感受传统石刻艺术魅力，树立爱护树木、倡导植树造林的环保理念。

情境导入，感知树木与汉字文化01