;核心素养目标;四季风光导入,发现自然两种美感;四季山河赏自然之美;学习任务核心问题思考;艺术欣赏一,区分五种摄影取景范围;任务一两幅摄影作品取景对比提问;五类取景画面特点总结;感知体验,学习四种经典摄影构图;任务二说一说,构图改变视觉中心;知识窗,读懂三分法构图规则;平行、对称两种构图赏析学习;
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