《乡村振兴汇力量》课件 2026秋新岭南版美术四年级上册.pptxVIP

岭南版（新教材）小学美术四年级上册第2单元《乡村振兴汇力量》

核心素养目标图像识读：欣赏课本乡村振兴系列海报、标识、文创作品，识别乡村风景、物产、民俗等视觉元素，读懂作品背后乡村振兴的内涵。美术表现：学会提取乡村图形、色彩元素，掌握手绘海报创作步骤，能够独立绘制乡村主题海报，尝试设计乡村文创标识。创意实践：围绕产业、人才、文化、生态、组织五大振兴方向，自主挑选乡村元素，构思画面构图，开展海报或文创创意设计。审美判断：能够赏析课本范例，从主题、元素、色彩评价美术作品，对照课本学业评价完成自评互评。文化理解：感受新时代乡村发展变化，理解美术可以宣传乡村文化，体会乡村振兴带来的美好生活。

情境导入，