六年级上册第二单元任务搭建表.pptxVIP

倾听历史回响拥抱最可爱的人汇报人：河北省宽城满族自治县第一小学刘晓霞统编版语文六年级上册第二单元“学习任务群”搭建

目录文本解读课标依据任务搭建一二四预期成果三

文本解读第一部分

文本解读人文主题：革命岁月

文本解读梳理教材革命岁月六上第二单元五下第四单元伟人二上第六单元家国情怀四上第七单元家国之殇五上第四单元家国情怀六下第四单元志向与心愿

文本解读语文要素：阅读训练要素：了解文章是怎样点面结合写场面的。习作训练要素：尝试运用点面结合的写法记一次活动。

文本解读整个单元语文要素与人文主题齐头并进，融为一体，能让学生在读中悟情感，悟方法，在写中迁移方法。

课标依据第二部分

课标依据通过语文学习，热爱国家通用语言文字，热爱中华文化，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，关注和参与当代文化生活，初步了解和借鉴人类文明优秀成果，具有比较开阔的文化视野和一定的文化底蕴。《义务教育语文课程标准（2022年版）》新课标核心素养内涵：

课标依据2022版课程标准“文学阅读与创意表达”学习任务群第三学段提出：“阅读、欣赏革命领袖、革命先烈创作的文学作品，以及表现他们事迹的诗歌、小说、影视作品等，感受革命领袖、革命先烈伟大的精神世界和人格力量，认识生命的价值；