故事时间之旅：探索文学的奥秘小学主题班会课件.pptxVIP

故事时间之旅：摸索文学的奥秘小学主题班会课件快乐学习·健康成长

目录一、文学之门二、文学的宝藏三、文学的旅程四、文学的未来

一、文学之门树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为

1.走进故事世界1课堂上，老师用绘本讲述《小王子》的故事，同学们被角色的善良与友情深深打动。2有的同学在课后画出自己心中的“梦想主角”，有的则在日记里写下对故事的感悟。3故事里的世界像一座奇妙的城堡，每个人都可成为主角，摸索未知的冒险。

2.故事中的角色扮演1在语文课上，同学们分组扮演《西游记》中的角色，如孙悟空、猪八戒，进行情景表演。2通过角色扮演，大家理解了人物的内心世界，也学会了换位思考。3每个角色都有自己的性格和使命，就像我们每个人都有自己的“小宇宙”。“隐患险于明火，防范胜于救灾”

3.创作自己的故事1同学们在课后用图画、文字或小道具，创作属于自己的“故事小剧场”。2有的同学写了一篇短篇小说，有的则用黏土捏出一个“故事小人”。3每个故事都是一次心灵的旅行，我们在文字与想象中，找到属于自己的冒险。安全第一，预防为主，让我们共建平安校园！

4.分享与交流1同学们在班级故事分享会上，轮流讲述自己的创作，气氛热烈。2听到别人的故事，大家纷纷提问、评论，互相启发。3通过分享，我们不仅学会了表达，也学会了倾听与理解。

CHAPTER02二、文学的宝藏“讲文明·