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- 2026-08-30 发布于福建
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2026年秋季学期小学英语冀教版(三起)四
年级上册教学计划
一、指导思想
本教学计划严格依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》要求,结合学
校“立德树人、全面发展〃的办学理念,始终聚焦学生英语学科核心素养培育,坚
持“以生为本〃的教育理念,面向全体学生,尊重学生个体差异,将语言能力、文
化意识、思维品质和学习能力四大核心素养落实到每一课堂教学中。教学过程
中以主题为引领,以语篇为载体,整合学习内容、情境、方法和资源,引导学生
在真实的语言运用情境中开展学习活动,逐步形成适应终身发展需要的核心素养,
帮助学生建立英语学习自信心,养成良好的学习习惯,为后续英语学习奠定坚实
基础。
二、学情分析
L学生基本情况
本次教学对象为四年级上册学生,学生己经经过三年级一年的英语系统学习,
对英语学科有了初步的认知,掌握了大约150-200个常用词汇,能够进行简单的
日常对话交流,具备了基础的英语学习感知能力。班级内学生人数大致在45人
左右,整体呈现出两极分化的初步态势,约20%的学生已经形成良好的英语学习
习惯,能够主动完成学习任务,课堂参与度高;约60%的学生能够跟上教学进度,
完成基本的学习要求;剩余约20%的学生基础薄弱,存在词汇量不足
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