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2026年心理健康教育与心理咨询实操模拟题

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在开展大学生心理健康教育时，针对焦虑情绪较为突出的群体，以下哪种干预方法最为适宜？

A.支持性团体咨询

B.认知行为疗法

C.人本主义疗法

D.家庭系统治疗

2.小明（17岁）因家庭矛盾导致失眠，心理咨询师在首次会谈时，应优先采取哪种策略？

A.直接指导其改善睡眠技巧

B.倾听并验证其情绪体验

C.要求其立即改变家庭行为

D.布置家庭作业以观察行为模式

3.心理测评中，MBTI性格测试的适用范围主要针对哪些人群？

A.成年职业人群

B.青少年学生

C.特殊教育对象

D.跨文化研究样本

4.在心理咨询中，来访者反复提及童年创伤，咨询师应如何应对？

A.避免深入探讨以保护其安全

B.直接打断并引导至当前问题

C.以共情态度倾听并评估风险

D.建议其自行查阅心理学书籍解决

5.高职院校心理健康教育课程中，针对人际关系困扰的干预，以下哪种活动设计最符合团体咨询特点？

A.个体心理测试

B.角色扮演练习

C.书面案例分析

D.大组辩论讨论

6.心理危机干预中，“安全评估”的核心内容不包括？

A.自杀意念强度

B.既往自杀行为

C.社会支持系统

D.经济财务状况

7.小华（12岁）因学习压力出现躯体化症状