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班级学情变化快速响应策略

作为一名有十几年教龄的班主任和一线学科老师，我在日常教学里最深的感受就是，现在影响班级学习状态的变量比过去多很多，小到一本流行小说、一款新出的游戏，大到适应新老师、家庭环境变化，都可能悄无声息改变整个班级的学情。前几年我就吃过反应滞后的亏：本来班里成绩一直稳在年级前列，有段时间我忙着准备教学展示，没注意到不交作业的人数从一两个涨到五六个，上课抬头率也降了不少，等阶段统考出来，全班平均分比上次掉了近十二分，那时候再抓，花了整整两个月才拉回原来的状态，学生累我也累。从那之后我就一直在摸索，怎么能快速捕捉学情变化，第一时间把问题解决在萌芽状态，慢慢攒出了一套完整的响应策略，