原创力文档《宣传数据安全防护》教学设计-2026-2027学年北京
版（新版）小学信息技术四年级上册
一、教学背景
通过前两课时的学习，学生已经建立数据安全概念，掌握多项数据安防措施。
本课时是主题单元的实践课，学生需要把前面学习的知识，转化为宣传作品。四
年级学生已经掌握基础的文字输入、简单图文排版的操作能力，能够完成简单宣
传小报、宣传提示卡的制作。学生对于“宣传员”这个角色有较高的参与兴趣，但
是在选宣传重点、提炼简洁易懂的宣传语言方面存在不足，需要依托教材给出
的创作支架开展学习实践，实现知识内化与输出。
二教材分析
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