2026秋小学英语冀教版（三起）三年级上册教学计划含教学进度表.pdfVIP

2026年秋季学期莫教版（三起）三年级上册

小学英语教学计划

—、指导思想

本学期小学英语教学严格依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求，

结合学校“五育融合、立德树人〃的办学理念，全面聚焦学生英语学科核心素养发

展，落实“以生为本〃的教育理念。教学过程中始终围绕语言能力、文化意、思

维品质、学习能力四个维度的核心素养目标，尊重学生的个体差异与认知发展规

律，突出学生的学习主体地位，创设真实、有趣、贴近生活的语言学习情境，引

导学生在体验、探究、实践中主动建构语言知，提升综合语言运用能力，为学

生后续英语学习奠定坚实的基础。

二、学情分析

（-）学生基本情况

本学期授课对象为小学三年级学生，学生刚刚从二年级升入三年级，是正式

系统学习英语的起始阶段。全年级共X个班，每班学生人数在45人左右，绝大

多数学生此前在低年级接触过零星的英语儿歌、简单问候语，没有形成系统的英

语知体系，仅有不到10%的学生有校外英语启蒙学习经历，基础差异较为明显。

（-）认知特点

三年级学生年龄集中在8-9岁，该年龄段学生好奇心强，好动爱表现，对新

鲜的语言学习充满兴趣，擅长通过直观感知、游戏互动、肢体模仿等方式学习新

知，形象思维占主