2026秋小学川教版（三起）英语三年级上册教学计划附教学进度表.pdfVIP

2026秋川教版（三起）三年级上册英语教学

计划

—、指导思想

以义务教育英语课程标准为依据，落实学校办学理念，聚焦学生英语学科核

心素养发展，坚持”以生为本”的教学原则，尊重三年级学生英语学习的起始特点，

激发学生学习兴趣，培养良好学习习惯，帮助学生搭建英语学习的基础框架，实

现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。

二、学情分析

1.学生基本情况

本学期授课对为小学三年级学生，这是学生正式系统学习英语的起始学期,

多数学生此前仅接触过零星的英语词汇，没有系统性的学习基础。班级学生人数

稳定，个体差异较小，但对英语学习的期待和好奇心整体较强。

2.认知特点

三年级学生以具思维为主，注意力集中时间较短,通常在15-20分钟左右，

喜欢生动、活泼、直观的课堂活动，对游戏、唱歌、表演等互动形式接受度高，

善于模仿，记忆具体形的内容比抽知识点更快。

3.现存问题

部分学生存在胆怯心理，不敢开口说英语；少数学生学前接触英语较少，对

字母和发音的接受速度较慢；尚未养成规范的课堂学习习惯，课堂注意力容易分

散。

4.改进方向

从兴趣培养入手，降低入