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- 2026-08-31 发布于海南
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体育备课教案
课题
1、《七彩阳光》广播体操2、游戏
周次
课时数
第一课时
核心素养
运动能力
能跟随音乐完整、流畅且富有节奏感地完成整套广播操。
健康行为
在反复练习中,提高学生身体的协调性、灵活性和节奏感。
体育品德
激发学生对广播操学习的兴趣,培养学生积极参与体育锻炼的习惯;增强学生的集体荣誉感。
德育目标
学生在集体练习中学会相互配合、相互鼓励,共同进步。
教学重点
整套广播操动作的连贯性,避免出现停顿、脱节的现象。
教学难点
部分较复杂动作的协调性,像体转运动中身体转动与手臂摆动的配合。
教学过程
组织形式与教法
二次备课
第一课时:
每课三分钟
一、开始部分
课堂常规
1.集合整队,清点人数
2.师生问好
3.宣布任务及要求
4.检查着装
5.安排见习生
二、基础部分
1、慢跑热身,带领学生围绕操场慢跑两圈,慢跑过程中引导学生调整呼吸,保持适当的速度和间距;热身操活动,进行头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、膝关节运动、手腕踝关节运动等热身操练习,每个动作进行4个八拍,充分活动身体各关节,预防运动损伤。
2、介绍《七彩阳光》广播操,讲解其特点、作用和重要性,激发学生的学习兴趣。
3、教师进行完整示范,播放广播操音乐,教师以标准、流畅的动作进行整套广播操的完整示范,让学生对广播操有一个整体的印象。
4、分解教学预备节和第一节伸展运动,
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