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1.和谐之韵

课题

和谐之韵

一单元

小小调色师

学科

美术

年级

四年册上册

教材内容分析

本课时为人美版美术四年级上册第一单元《小小调色师》第一课《和谐之韵》，是小学色彩知识学习的核心基础课程。本课以邻近色为核心知识点，围绕“感知和谐色彩、认识邻近色、掌握配色方法、完成创意创作”展开教学。本课为AI赋能课件，整体以AI静态插图为主、无互动功能，课件开篇设置1段专属数字人开场导入视频，通过小美、图图参观画展的趣味对话场景，引出色彩和谐搭配的核心问题，快速导入邻近色知识点。

课程从自然景观、生活设计、经典名画、创意创作、环保艺术多个维度，层层递进讲解邻近色的定义、特点与应用，通过纸巾点染、剪贴装饰画、综合材料创作等多样实践形式，让学生掌握和谐配色技巧。既夯实学生色彩理论基础，又引导学生发现自然与生活中的色彩美感，同时结合海洋环保艺术作品，渗透美育与德育融合的教学理念，是培养学生色彩审美与创意实践能力的重要一课。

新课标要求

1.依据《义务教育美术课程标准（2022年版）》“造型·表现”“欣赏·评述”领域要求，借助AI数字人导入视频、AI静态插图，感知自然、生活、名画中的和谐色彩，认识邻近色的概念与视觉特点。

2.掌握邻近色配色规律，能够运用邻近色搭配方法，通过点染、剪贴、绘画等形式完成色彩和谐的美术作品。

3.在欣赏与创作中感受色彩的和谐之美，提升色彩审美能