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- 约4.41千字
- 约 8页
- 2026-08-31 发布于海南
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TeachingPlanforUnit4InformationTechnology(TopicTalk)
教学基本信息
单元主题
Unit4InformationTechnology
教材版本
高中英语教材北师大新版(2019)
授课内容
必修二Unit4InformationTechnologyTopicTalk
授课人
课型
听说课
文本分析
一、主题意义
本单元属于“人与社会”主题语境下的“科学与技术”话题。本课是本单元的起始课,起到了激活主题“信息技术”相关背景知识的作用,并为本单元后面的教学内容做了话题、词汇以及思维的铺垫,启发学生思考。本教学设计围绕单元主题意义,结合单元大、小观念,设计思路清晰层层递进的教学活动,让学生在“信息技术”引的引导下,学习理解、应用实践和迁移创新,从而逐步树立对合理应用信息技术的认识、态度和价值取向,并把这些认识落实到实际行动中,提升学生深度学习的能力,培养学生的核心素养。
二、文本分析
[What]
本课涉及到两段听力对话,第一段对话主要讨论了女性(W)对新技术看法,特别是她如何利用科技带来的便利进行在线购物和在线聊天,并提到了科技对人们沟通方式的积极影响。同时,对话中也简要探讨了新技术的潜在缺点,如过度在线聊天可能消耗大量时间。
第二段对话主要围绕一部新手机和其中安装的各类应用程序(apps)展开,介绍
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