小学六年级综合实践活动品中秋主题教学设计.docx

小学六年级综合实践活动品中秋主题教学设计

一、设计理念

中秋节是中华民族重要的传统节日，承载着团圆、感恩、敬月的文化基因。本课面向六年级学生开展综合实践活动，其价值不在于让学生记住几个节日名称，而在于引导他们用发现的眼光重新审视习以为常的节日生活。六年级的学生已经具备了一定的资料查阅能力、小组合作能力和表达能力，他们吃过月饼、赏过月亮，却很少追问过月饼的来历、月亮的诗意、团圆的分量。综合实践活动课程恰恰要补这一课，让学生从生活的日常走向文化的深处。

本课以“品”字立骨。品，既是品尝，是唇齿之间的香甜；也是品读，是诗词之间的情意；更是品味，是文化之间的传承。围绕这一核心，本课设计了“寻中秋之源、