初中八年级英语Unit 1 Section A（2a—2f）听说教学设计.docx

初中八年级英语Unit1SectionA（2a—2f）听说教学设计

本课定位为人教版英语八年级上册第一单元SectionA中2a至2f的听说整合课，核心情境是“谈论过去的假期经历”，语言支点是一般过去时的疑问、应答与简要叙述，能力落点是听懂他人假期信息、提取地点活动人物感受等要点，并在真实交流中使用目标结构完成询问、回应、追问与汇报。八年级学生已经在七年级接触过be动词过去式和部分规则动词过去式，能说出went、visited、liked等常见形式，却常在听力内容稍快、人物关系稍复杂、活动项目并列出现时出现“听见单词、抓不住意义”的断层；在口头表达中，他们能背出句型，却难以根据同伴回答