【最新版】人教PEP版（一起）二年级英语上册教学工作计划（含进度表）.pdfVIP

人教PEP版（一起）二年级英语上册教计划

（及进度表）

—*、指导思想：

以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，紧扣英

语学科核心素养开展课堂教学。二年级（一年级起点）属于英语启蒙

的巩固提升阶段，教学坚持兴趣优先、素养为重，遵循低学段儿童认

知发展规律。立足学生真实生活创主题情境，融合歌曲、游戏、角

色扮演、任务实践开展教学，在夯实听说能力的基础上适度强化认读

训练。面向全体学生，尊重个体差异，重视良好学习习惯的持续培养，

引导学生乐于用简单英语开展交流，实现乐学善学，为后续英语学习

筑牢根基。

二、学情分析：

经过一年级的英语启蒙学习，二年级学生已经掌握基础交际用语,

能够听懂常用课堂指令，乐于参与歌唱、游戏、表演等课堂活动，依

旧以形象思维为主，课堂专注时长有限。

经过一年学习，班级学生学习水平逐步出现分化：部分学生语感

较好，愿意主动举手进行独立表达；多数学生能够跟随集体跟读，但

是脱离集体之后自主输出较为薄弱；少数学生对于词汇听辨、认读掌

握不够扎实。本册教材新增字母数字、情绪表达、劳动动作等内容，

学习难度较一年级有所提高。课堂依旧以听