2026秋小学新版苏教版数学五圆《整理与练习》教学设计.pdfVIP

2026秋苏教版小学数学五年级《扇•整理与

练习》教学设计

—、教材分析

本节课内容是苏教版五年级下册“圆〃单元的整理与练习，安排在学生系统学

习圆的认识、圆的周长、圆的面积之后，属于单元复习课。教材设置了回顾与

整理〃“练习与应用〃探索与实践〃“评价与反思〃四个板块，原文要求：“I.回顾与

整理：圆这个单元我们学习了哪些内容？你整理一下吗？2.说说画圆的方法

和圆各部分名称，圆的周长和面积公式是怎样推导的？〃本节课为一课时，时长

40分钟，主要通过梳理知识框架，巩固圆的核心概念、公式推导与实际应用，

帮助学生打通知识间的内在联系，形成完整的单元知识网络，为后续学习圆柱、

圆锥等立体图形打好基础。

二、核心素养目标

1.知识与技：梳理圆的相关概念，巩固圆的周长、面积计算公式，正

确计算圆的周长和面积，解决简单的实际问题，正确率不低于85%o

2.过程与方法：通过自主梳理、合作交流、分层练习，提升几何直观、推

理意识，发展归纳整理知识的力。

3.情感态度与价值观：体会化曲为直、转化等数学思想在圆学习中的应用，

感受数学知识的内在联系，增强应用数学的意识。