2026秋小学新版苏教版数学五年级上册八观察物体（三）教学设计.pdfVIP

2026秋苏教版数学五年级上册《观察物体

（三）》教学设计

课时安排：1课时，40分钟

—、教材分析

苏教版五年级上册“观察物体（三）〃是在学生已经学习从不同方向

观察单个立体图形、由几个相同小正方体摆成的组合体的基础上，进一

步学习根据给出的三视图还原由多个小正方体摆成的立体图形，以及根

据给定的一个方向看到的平面图形，摆出符合要求的立体图形。教材原

文要求学生：“1.能够根据从三个方向看到的图形，小正方体摆出相

应的几何体，体会摆法的多样化，再发现符合三视图要求的摆法是确定

的；2.能够根据从一个方向看到的图形，摆出不同的几何体，体会摆法

的多样性。〃本单元内容是培养学生空间观念和几何直观的重要载体，既

承接了低年级对立体图形的直观观察，又为后续学习立体几何、图形投

影知识奠定基础，帮助学生完成从平面图形到立体图形的逆向推理，逐

步建立空间想象能力。

二、核心素养目标

1.知识与技能目标：学生能掌握根据三视图还原小正方体组合立体

图形的方法，能根据一个方向看到的图形摆出多种符合要求的立体图形，

准