高中信息技术《人工智能初步》人工智能的研究内容与应用教学设计
一、教学分析
本节课选自人民教育出版社与中国地图出版社联合出版的《信息技术——人工智能初步》第一章第三节,是学生在初步认识人工智能概念之后,系统了解人工智能研究内容与应用领域的关键一课。本课承上启下,既是对“什么是人工智能”这一问题的深化,又为后续学习知识表示、搜索、机器学习等技术原理做好认知铺垫。
从课程标准的要求看,本课对应“人工智能初步”模块中“描述人工智能的概念与基本特征,知道人工智能的发展历程、典型应用与趋势”的内容要求,核心素养指向信息意识与数字化学习与创新。学生需要能够辨识生活中的人工智能应用,归纳人工智能的主要研究方
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