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大班安全活动《反诈口诀记心间》教案

一、活动设计依据

1.政策与发展依据

《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）健康领域明确提出，5-6岁幼儿的发展目标之一为“具备基本的安全知识和自我保护能力”，要求幼儿能识别生活中的潜在危险，遇到危险能主动求助，具备初步的自我保护意识。随着互联网技术的普及，电信网络诈骗已经从针对成年人的违法犯罪，逐渐渗透到幼儿生活与家庭场景中，传统的防拐骗安全教育已经无法覆盖新型诈骗风险，因此设计符合幼儿认知水平的反诈安全教育活动，是新时期幼儿园安全教育的必要拓展内容。

2.现实数据依据

根据2024年公安部发布的《全国电信网络诈骗治理年度报告》，2023年全国共破获电信网络诈骗案件46.4万起，抓获犯罪嫌疑人69.3万名，其中针对中老年群体及未成年人关联的诈骗案件占比达到21.7%，同比2022年上升4.2个百分点。《2023年中国电信网络诈骗治理研究报告》进一步显示，60岁以上老年人受骗案件占整体案件的18.6%，平均个案损失达到12.1万元，其中超过72%的老年受骗案件发生在隔代带娃场景中：骗子利用老人疼爱孩子、信息闭塞、贪占小便宜的心理，通过冒充老师收学费、谎称孩子生病需要手术费、免费领礼品等方式实施诈骗，甚至哄骗不懂事的幼儿帮助转账、泄露家长身份证、银行卡信息，最终造成家庭巨额财产损失。

中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《第53次中