【2026版】湘少版（三起）五年级英语上册教学工作计划（含进度表）.pdfVIP

湘少版（三起）五年级英语上册教学计划

（及进度表）

—*、指导思想：

以《2022义务教育英语课程标准》为指引，立足五年级学生认

知发展水平，落实英语学科核心素养育人目标。坚持以学生为本，践

行学用结合的教学理念，创设生活化语交际情境，全面发展学生听、

说、读、看、写综合语运用能力。教学中兼顾语知识传授与文化

品格培育，重视学习策略指导，关注学生学习兴趣保护，正视学生个

体差异，实施分层教学，促进全体学生英语能力稳步提升，为高年级

英语学习筑牢根基。

二、学情分析：

五年级学生已经具备一定英语基础，积累了基础词汇和常用交际

句型，能够开展简单对话交流，具备基础文本认读能力。经过几年学

习，班级学生学习水平出现明显分层：部分学生语感良好，学习主动

性强，能够独立完成听说读写任务；一部分学生单词记忆效率低，语

法概念模糊，语输出存在困难，学习自信心不足；五年级学生好奇

心强，乐于参与课堂游戏、小组合作等活动，对人物外貌、饮食、网

络工具、家务、爱好、传统节日等生活化话题兴趣浓厚。本学期教学

重点夯实基础知识，强化情态动词、一般现在时等语法训练，提升学

生阅读理解与简单书写能力，缩小两极分化。

三、教材分析：