《绣金匾》教案2026-2027学年湘艺版四年级上册音乐.pdfVIP

（湘艺）版（2024）音乐（四）年级上册

《绣金匾》教学设计

课题《绣金匾》单元第1单元学科音乐年级4年级上册

《绣金匾》是一首陕北民歌，2/4拍，中速，旋律委婉流畅，情感真挚深沉。

歌曲以“绣金匾”为载体，借民间传统的刺绣形式，表达了人民群众对毛泽东、

周恩来、朱德等老一辈革命家的爱戴与缅怀之情。教材配套设计了随录音听唱、

教材

思考民歌诞生背景两个实践活动，结合歌唱家郭兰英的演唱介绍与历史背景链

分析

接，将音乐学习与革命历史情境结合，既让学生感受陕北民歌的风格特点，又体

会歌曲蕴含的深厚情感，适合四年级学生在音乐中了解红色文化，感受民歌的艺

术魅力。

审美感知：感受陕北民歌委婉深情的风格特点，体会2/4拍强弱分明的韵律感，

感知歌曲真挚深沉的情感。

艺术表现：能用自然、深情的声音演唱歌曲，准确把握歌曲的节奏和旋律，尤其

核心

是附点节奏和装饰音；能跟随录音听唱，表现歌曲的情感。

素养

文化理解：