《松花江上》课件2026-2027学年湘艺版五年级上册音乐.pptxVIP

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  • 2026-09-02 发布于河南
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《松花江上》课件2026-2027学年湘艺版五年级上册音乐.pptx

审美感知:感受3/4拍摇曳绵长、哀伤沉重的韵律,区分歌曲前半段怀念故土的温柔、后半段控诉苦难的悲痛两种情绪,体会整首歌曲悲愤、思念交织的复合情感。

艺术表现:完整流畅演唱全曲,把控3/4拍强弱弱律动;前半段音色柔和舒缓,后半段音量下沉、情绪沉重,长乐句气息绵长不中断,完整唱出歌曲悲痛的底色。

文化理解:牢记九一八事变历史,读懂油画与歌词描绘的东北百姓流离失所的苦难;明白九一八是中华民族不能遗忘的伤痛,懂得铭记历史、珍爱和平、热爱祖国的道理。

创意实践:通过节拍律动、分句模唱、历史故事分享、歌词情景朗读、油画赏析、情景肢体表演、小组演唱展示等活动,主动参与音乐实践,用歌声、语言、动作抒发家国情感。

情境导入,历史油画细细赏

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同学们,我们看页面下方这幅历史油画,画里东北百姓背井离乡、满脸愁苦,这幅画的名字就叫《我的家在东北松花江上》,今天我们学习同名经典历史歌曲。

《我的家在东北松花江上》陈钰铭作

我们完整聆听原版演唱,听完说一说,歌曲前半段回忆家乡是温柔怀念,后半段提到九一八,满是悲痛哀伤,整首曲子带着浓浓的苦难感。

乐曲3/4拍绵长哀伤,前段思念故土温暖,后段国破家亡悲痛。

节拍基础学习,读懂3/4拍律动

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这首歌是3/4拍,强弱弱,律动像缓缓落泪、脚步沉重踱步,我们缓慢抬手左右摇摆,感受绵长哀伤的韵律。

我们分两段慢速朗读歌词,

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