高中信息技术选修3人工智能安全风险评估与防护教学设计.docx

高中信息技术选修3人工智能安全风险评估与防护教学设计

本课面向高中信息技术选修3《人工智能初步》中“人工智能安全”主题，承接学生已经掌握的机器学习基本流程、分类模型评价指标与数据标注经验，把学习重心从“模型能不能用”推进到“模型该不该被信任、怎样被约束、出错由谁负责”。普通高中信息技术课程强调学科核心素养的整体发展，本课以信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任为共同支点，引导学生在真实校园情境中识别数据、算法、生成内容与人机协同四类风险，形成可迁移的安全评估框架。课堂不追求安全术语的堆砌，而追求一种判断力：当人工智能系统进入考试评价、门禁识别、社团招新、学习诊断等具体场景时，学生能