初中八年级英语上册Unit 5 Developing ideas第三课时单元话题写作教学设计.docx

初中八年级英语上册Unit5Developingideas第三课时单元话题写作教学设计

一、教学缘起与教材定位

本课时是外研版新教材八年级上册第五单元Developingideas板块的第三课时，承担单元话题写作的整体输出任务。前两课时学生已经完成了听力输入与阅读输入，积累了围绕单元话题的核心词汇、句型结构和观点表达。本课时的使命是把这些零散的输入压缩、重组，转化为学生个人能够独立驾驭的书面表达。

从教材编排看，本单元的话题写作并非孤立的写作练习，而是整个单元学习的收口环节。学生在听说课中学会了如何表达观点，在阅读课中见识了作者如何谋篇布局、如何举例论证。写作课的任务就是让学生在模仿中