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- 2026-09-02 发布于河南
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人音版(新教材)小学音乐四年级上册
《口风琴》
核心素养目标
审美感知:清晰感受3/4拍强弱弱的摇曳节拍,分辨口风琴高音区明亮音色,体会《祝你生日快乐》温暖欢快、真挚祝福的乐曲情绪。
艺术表现:对照键盘图熟练识别高音区do-re-mi-fa-sol-la-si音位,规范运用跨指法弹奏;吹奏时气息平稳均匀,能独奏高声部旋律,与同伴配合完成二声部合奏。
文化理解:认识口风琴高音区键盘布局,读懂跨指法弹奏规则,知晓《祝你生日快乐》是流传广泛的外国经典乐曲,熟悉3拍子乐曲演奏特点。
创意实践:自主对照键盘图纠正手指位置,单独练习跨指难点乐句,分组分层练习高低声部,结合演奏提示调整气息、强弱,完整合奏演绎乐曲。
风琴识键,气息热身
看图认高音区键盘
小朋友们,我们先来观察课本上方的口风琴高音区键盘图,图里标好了唱名、音名和1到4的手指编号,我们一一对应认一认。
平稳气息热身练习
演奏提示要求气息平稳均匀吐气,我们空手练习缓慢匀速吐气,不猛吹、不憋气,模拟吹奏三拍子的绵长气流。
“代表祖国”“代表希望”“代表中国人的信心”。
解锁3/4拍节拍律动
乐曲是1=C、3/4拍,强弱规律是强、弱、弱,像轻轻摇晃的小摇篮,我们拍手打出三拍子的律动。
学习跨指法,夯实弹奏基础
读懂跨指法文字定义
课本专门讲解了跨指法,2
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