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高一信息技术必修一教案：第五章信息资源管理整体架构与教学实施设计

一、课标定位与章节解读

《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》在必修课程模块1“数据与计算”中明确要求学生了解数据管理的基本原理与方法，认识信息资源管理对社会运行的支撑作用。粤教版必修一第五章“信息资源管理”正是前文“数据与信息”“数据处理与应用”两章的延伸与收束，承担着把零散的数据操作经验上升为管理观念与系统方法的任务。

本章由三节构成：第一节“认识信息资源管理”，从图书馆、超市、学籍系统等生活场景切入，引出信息资源管理的目的与方式；第二节“使用数据库”，通过具体任务让学生体验数据库管理信息的高效性，认识数