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人教版_初中七年级心理健康教育教案_第一次住校好想家好哭好无助.docx

人教版_初中七年级心理健康教育教案_第一次住校好想家好哭好无助.docx

    人教版初中七年级心理健康教育教案

    ——第一次住校好想家好哭好无助：住校适应与独立

    适用年级：初中七年级|参考教材：人教版《心理健康教育》|课时：1课时（45分钟）

    设计理念：贴近学生生活实际，注重体验式学习，促进心理健康发展

    一、基本信息

    项目

    内容

    项目

    内容

    主题

    第一次住校好想家好哭好无助

    适用年级

    初中七年级

    课时

    1课时（45min）

    教学形式

    体验式+讨论式

    教材版本

    人教版

    设计者

    心理健康教育组

    二、理论依据详述

    【布朗芬布伦纳生态系统理论】同伴群体是初中生的核心微观系统。

    教学应用：关注同伴关系对心理健康的影响，营造包容班级。

    【埃里克森心理社会发展理论】青

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