原创力文档人教版高中二年级心理健康教育教案
——觉得自己不够优秀好沮丧好累好自卑：社会比较与自我接纳
适用年级：高中二年级|参考教材：人教版《心理健康教育》|课时：1课时（45分钟）
设计理念：贴近学生生活实际，注重体验式学习，促进心理健康发展
一、基本信息
项目
内容
项目
内容
主题
觉得自己不够优秀好沮丧好累好自卑
适用年级
高中二年级
课时
1课时（45min）
教学形式
体验式+讨论式
教材版本
人教版
设计者
心理健康教育组
二、理论依据详述
【韦纳归因理论】将成败归因于可控因素（努力、策略）有助于动机维持。
教学应用：引导学生做策略归因和努力归因。
【Snyder希望理论
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