高中信息技术选修3《网络技术应用》3.1.1认识网络教学设计
一、教材分析
本节课选自教科版高中信息技术选修3《网络技术应用》第三章第一节第一课时,是学生系统学习网络技术的开篇内容。教材从网络的定义出发,依次呈现网络的功能、网络的分类(局域网、城域网、广域网)以及网络的基本构成要素,为后续章节中网络协议、IP地址、网络组建等内容铺设认知地基。
本课内容看似概念性较强,实则承载着三重育人任务:其一,帮助学生从使用网络的人转变为理解网络的人,完成从技术消费者向技术理解者的身份过渡;其二,通过分类与构成要素的学习,渗透系统观这一信息技术的核心思想方法;其三,借助网络发展与社会生活的关联分析,培育信息
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