原创力文档《可塑的泥》教学设计
一、基本信息
项目内容项目内容
单元第二单元立体造型课时第3课（1课时）
课题可塑的泥班级九年级
二、学情分析
（一）整体分析
九年级学生处于形式运算阶段，抽象逻辑思维趋于成熟，能够理解方体—球体—锥体等基本体
块的组合原理，并具备将复杂形
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